top of page
מאמרים
בהקשר. בשותפות. בעשייה.
אטלס הקיימות
"אטלס קיימות" הוא מודל עבודה יישומי המבוסס על ידע נצבר וניסיון מהשטח, המיועד להנחות ארגונים ואגפי חינוך ברשויות. הכלי מסייע לתכנן בקפידה את שלב המעבר ממהלך הדגמה עתיר משאבים לשגרת עבודה עצמאית, ברת-קיימא ומכוונת תוצאות.
למה תחושת שייכות היא אחד המפתחות להצלחה של תלמידים?
פוסט לדוגמה - תחושת שייכות אינה רק חוויה נעימה. היא מהווה בסיס ללמידה משמעותית, להתפתחות רגשית וליצירת קהילה חינוכית מיטיבה. כאשר תלמידים מרגישים שרואים אותם, מקשיבים להם ויש להם מקום אמיתי בכיתה, הם מגיעים ללמידה מתוך ביטחון ומעורבות. מחקרים מצביעים על כך שתחושת שייכות תורמת לחוסן אישי, לשיפור ההישגים הלימודיים ולחיזוק היכולת להתמודד עם אתגרים, והיא מהווה מרכיב מרכזי בלמידה רגשית-חברתית (SEL). כותרת משנה בניית שייכות אינה מתרחשת במקרה. היא נוצרת באמצעות תרבות ארגונית, מערכות
bottom of page