נתוני שותפות גני תקווה

דוח זה מציג את ממצאי המדידה הראשונה של שותפות גני תקווה, המקדמת מהלך רשותי של SEL במטרה לחזק את החוסן האישי והמערכתי, לטפח מערכות יחסים מיטיבות ולקדם סביבה חינוכית התומכת בצוותי החינוך, בתלמידים ובקשר עם ההורים. המהלך נועד לתת מענה לאתגרים הייחודיים של היישוב, ובהם מעורבות הורית גבוהה, מורכבות ביחסי הורים־צוותי חינוך והצורך בחיזוק החוסן של כלל באי מערכת החינוך. הדוח מתבסס על שאלונים שנאספו בקרב 253 אנשי חינוך ו־2,409 תלמידים משמונה בתי ספר. הממצאים מצביעים על רמות גבוהות של מסוגלות עצמית, אמפתיה ויחסים בין־אישיים בקרב אנשי החינוך, לצד ויסות רגשי ומסוגלות לקידום מיומנויות SEL כתחומים לחיזוק. בקרב התלמידים בלטו לחיוב מדדי המסוגלות העצמית והאמפתיה, בעוד שמיומנות של ניהול עצמי נמצאה כזקוק לחיזוק. כמו כן נמצא פער בין תחושת המסוגלות הכללית של המורים לבין הידע והכלים המעשיים להערכה ולטיפוח של מיומנויות רגשיות־חברתיות בכיתה.