top of page
נתוני שותפות בני ברק (מחקר פיילוט)
מתוך הדוח: למידה רגשית־חברתית בחינוך בישראל; ממצאים ראשונים מחמש רשויות מקומיות שביוזמת אורחא
כתיבה:
ד"ר עדית זכאי-אור, מיכל גולדפרב
תאריך פרסום:
אפריל 2025
התאמה תרבותית#
SEL מיומנויות#
דוח זה מציג את ממצאי מחקר הפיילוט של שותפות בני ברק, המקדמת הטמעת למידה רגשית־חברתית (SEL) במערכת החינוך החרדית, תוך התאמתה לערכיה ולמאפייניה הייחודיים של הקהילה. המהלך נועד לחזק מיומנויות רגשיות־חברתיות, רווחה נפשית וחוסן בקרב אנשי חינוך ותלמידים, ולבסס שפה חינוכית חדשה בתחום זה. הדוח מתבסס על נתוני פיילוט שנאספו בקרב מורות ומלמדים שהשתתפו בתוכנית. הממצאים מצביעים על עמדות חיוביות כלפי SEL ועל שיפור ראשוני במיומנויות ובמסוגלות של המלמדים בעקבות ההכשרה, לצד פערים הממחישים את הצורך בהמשך פיתוח והטמעה. ממצאי הפיילוט מספקים בסיס להרחבת המחקר ולהמשך ליווי ההטמעה בשנים הבאות.
bottom of page